在兒童心理治療的藝術

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在兒童心理治療工作，使用先進的治療方法，可以更好地訪問病人和他的衝突，作為獨家通過口頭溝通的方式。

在藝術上，感情是可以開玩笑。 尤其是兒童有阻力談論情感的一種方式，可以在治療過程中發現，以取得他們的合作。

可以使用現有技術在治療過程中以許多形式和個別指導治療方法的藝術治療會話可織以及在治療過程中有不同的重點。
創建繪畫，素描，拼貼畫，並嘗試令人興奮的藝術手法相結合，與造型粘土和形成的重要元素形成的藝術治療。 藝術治療組的工作主要是創造性的。
作為一般的行為的技術，但在劇院治療的背景下，特別是在表演藝術療法的治療的一部分，作為一個獨特的形式發揮作用。 一個很好的方法，能夠以一種迂迴的方式與兒童談論棘手的問題，還提供了木偶。 角色扮演組代表劇院治療的心理治療和特別有效的一種手段，真正的衝突，通過在一個虛構的水平與同行進行藝術交流，建立在一個治療的情況下，因為許多患者發現巨大的喜悅。
音樂治療干預是一個很好的方法，找到一種情感的表達。 音樂是緊密聯繫在一起的情緒在大腦中，這也就是為什麼音樂是一個很好的工具，用於處理情感過程。 音樂治療組兒童藝術心理治療的手段，以達到治療的成功是另一種很好的方式。

舞蹈和運動療法是物理表現脫穎而出。 鍛煉身體感知的藝術運動的研究和改善車身控制，並行控制應透過其他領域的行為。 第一毫不掩飾的情感表達的手勢和面部表情，那是在運動的人，因此可以採取很好的照顧，情感過程的影響，運動的藝術。 可以發現在傳統的亞洲武術和冥想Abwabdlungen啟功和瑜伽，老的和可靠的治療方法已被保存的特定類型的運動療法。 舞蹈和運動治療組不應被誤解為舞蹈課程，但也正是在這種藝術治療技術，因此，情感過程的理解，以改善。
在社會精神病學多式聯運治療兒童及青少年在柏林，所有的治療師的治療已經使用的診斷和廣泛的藝術治療技術治療會議上進一步實踐。 多數組有一個藝術的重點，發現在所有的組療法定期用藝術的方法。
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